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总结反思 助力成长 ——徐州市大学路实验学校召开青年教师成长反思会
发布时间:2019年01月26日 09:21  |  发文作者:尹成兰 朱晓敏  |  点击数:[]

教师发展是学校发展的核心,青年教师的成长尤为重要。为了引导青年教师总结成绩、分享经验,展望未来促进他们尽快成长,1月25日,徐州市大学路实验学校召开了青年教师总结反思2018、展望2019交流会。会议由尹成兰校长主持,全体校干和18年入职的青年教师参加了会议。

会议伊始尹成兰校长宣读了2018年学校青年教师基本功竞赛一等奖的获奖名单,田玉龙校长向获奖者颁奖,并对青年教师提出恳切的期望,鼓励青年教师要树立明确的目标,积极、主动参与到学校的各项教育教学活动中去锻炼自己。

随后,青年教师们结合各自的专业工作和学习、生活等方面,畅所欲言,从不同的角度对自己2018年工作上的教育教学体会和心得发表了看法,同时也对面临的思想困惑谈了自己的想法,并对2019年的工作计划进行了展望

朱晓敏老师是工商管理的硕士研究生,曾有过7年的办公室工作经验,她谈到虽然自己学历高,但是在教学上她清楚的认识的自己的短板是课堂管理经验不足,学科教学经验不足,在过去的一年里她恶补这些短板,现在敢自信地站在数学的讲台上。18年的关键词是“成长”,而19年她要借助大学路的平台实现自己的“蜕变”。

刘宏畅老师原来是一名IT工作者,现在是学校唯一的信息技术老师,学校微信推送、各类数据分析等高精端的科技活非他莫属。他有自己的理想,他相信借助大学路的平台,能够在近两年要将学校的机器人社团,创客基地,编程特色打造成全市乃至全省领先水平。

郭艳茹是小学教育研究生,每天坚持听师傅一节课再上课,每天坚持记教学随笔,成长日记,这次她分享了自己从如何每次小测验中去分析学生存在的问题,找到解决问题的策略,使学生成绩快速提升的经验,研究意识浓厚。

李文俏老师是美术老师,童心十足,爱心满满。喜欢在课间观察学生,将一些有趣感人的瞬间拍摄下来,用文字记录下来。每天跟网络学习练字半小时,经常帮助领导老师做课件。在2019年会努力做好自己,尽力帮助别人!

研究生翟文露老师更是善于思考的典范,她将练字与练心、与教学、与处理各种关系,与教育管理等结合谈了自己独到的见解,一番深思发人深省。

体育组的几位老师暑假还没报道就已经被通知上班,参加学校橄榄球特色的训练,无论酷暑还是严冬,节假日里的训练从未间断,我校橄榄球特色在全国体育运动会上的闪亮登场、跑操区特等奖、全省趣味田径优秀组织奖是对他们无私奉献付出最好的回报。总结2018他们说:“只加油,不抱怨,团结起来,任何困难难不倒我们!“展望2019,他们说:“2019,加油继续!没有艰辛,就没有快乐!大学路必须最好!”

 同是18年入职徐州市大学路实验学校,但经验不同,有的已有几年的教学经验,开始课题研究,有的还是初步踏上讲台。18年的他们同样经历了兴奋、期待、紧张、努力、奋战、成长。在今天的总结反思会上个个自信满满,字字发自肺腑,句句说到硬核。

会议从10:30开始,一直到12:40结束,自始至终,田玉龙校长仔细倾听、认真记录了满满4页纸最后田玉龙校长对与会教师的发言逐一进行了点评,他表示,2019年,学校高度重视青年教师成长,全力为每位教师搭建成长平台,也真诚希望广大青年教师严谨治学刻苦钻研,努力提高个人的知识储备和综合素质与学校荣辱与共,共同成长。

 

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